Lise-Meitner-Schule bundesweit erfolgreich beim Wettbewerb Jugend forscht

Dr. Franziska Giffey (Neuköllner Bezirksstadträtin für Bildung, Schule, Kultur und Sport) und Frank Bielka (Vorstandsvorsitzender der degewo) stellten am Montag, den 25. Februar 2013 in einer Pressekonferenz das Vorhaben Campus Efeuweg vor:

Der Bezirk Neukölln verfolgt das Ziel, die Gropiusstadt als moderne und soziaIe Großsiedlung Berlins zu entwickeln und aufzuwerten. Der prognostizierte Bevölkerungszuwachs Berlins, die damit einhergehende steigende Nachfrage nach Wohnraum, der Ausbau des Wissenschaftsstandortes Adlershof und die Eröffnung des Flughafens Berlin-Brandenburg (BER) bieten die Möglichkeit, die Gropiusstadt für neue gesellschaftliche Zielgruppen als Wohn- und Lebensort wieder attraktiv zu machen.

Die Weiterentwicklung eines Stadtteils kann jedoch nicht ohne die Einbeziehung der Bildungseinrichtungen gedacht und geplant werden. Letztere entwickeln sich in der Stadtplanung immer mehr zu einem Standortfaktor und spielen gerade für Familien bei der Entscheidung über Zu- oder Wegzug eine Schlüsselrolle.
Der demografische Wandel und die sich verändernde Sozialstruktur und Schülerschaft in der
südlichen Gropiusstadt machen es erforderlich, dass bei der Weiterentwicklung des Quartiers auch die Bildungseinrichtungen eine größere Rolle spielen.

Leuchtet gerade die Sonne über unseren Köpfen? Die Antwort findet man jetzt auch online:

Die Lise-Meitner-Schule ist KLIMASCHUTZSCHULE.

Bei uns können Sie eine Menge über erneuerbare Energien lernen. Auf dem Dach unserer Schule ist seit Anfang 2010 ein kleines Windkraftwerk in Betrieb und schon seit 2003 eine Mini-Solaranlage (100 Watt). Seit diesem Jahr werden die Daten unserer 1000 Watt Solaranlage (erbaut 2006) online erfasst. Alle drei Anlagen werden im Rahmen der Praktika zum Physik Leistungskurs und der Ausbildung zum Physikalisch-Technischen-Assistenten/zur Physikalisch-Technischen-Assistentin für Unterrichts- und Forschungszwecke eingesetzt und ergänzen unsere reichhaltige Laborausstattung zu den Themen Wind-, Solarenergie und Brennstoffzellen. In der Ausbildung zum/zur Mikrotechnologen/in werden Silizium-Solarzellen in unserem Microlab sogar selbst hergestellt.

Am Donnerstag, den 21.06.2012 fiel die Entscheidung. In einem spannenden Wettbewerb unter 24 Architekten-Teams und nach umfangreichen Bewertungen und Diskussionen wurde der Sieger ermittelt: Die Berliner Architekten  Numrich  |  Albrecht  |  Klumpp  gewannen den 1. Preis und werden den Schulneubau in unmittelbarer Nähe zur heutigen Lise-Meitner-Schule errichten. In ihrer ersten Gesamtkonferenz zum neuen Schuljahr konnte das Kollegium der Schule den Entwurf kennen lernen und war begeistert.

Die Pläne zeigen ein Gebäude von besonderer Art. Eine Vielzahl architektonischer Ideen wird den zukünftigen Schulbetrieb mit seinen anspruchsvollen, pädagogischen Inhalten und Aufgaben optimal unterstützen.

Für wichtige naturwissenschaftliche und naturphilosophische Erkenntnisse muss ein/e Astrophysiker/in manchmal früh aufstehen. Eine Handvoll unerschrockener Physiklehrkräfte der Lise-Meitner-Schule, die nichts umhauen kann, kletterten am morgen des 6. Juni 2012 auf das Dach der Lise-Meitner-Schule, um sich ein Naturschauspiel anzusehen, mit dem Astronomen zum ersten Mal in der Lage waren, die Entfernung der Sonne zur Erde zu messen. Es handelt sich um den sogenannten Venustransit. Dabei fällt der Schatten der Venus auf die Erde, was sich für den Beobachter als kleinen, dunklen Fleck auf der Sonnenscheibe bemerkbar macht. Wenn man dieses Ereignis an zwei verschiedenen Orten auf der Erde genau protokolliert, kann man mit Hilfe des Abstandes der beiden Orte den Abstand Erde-Sonne berechnen.

Carlotta Pribbenow und Elena Häring beschäftigten sich mit der Frage, ob Speisepilze unter Umständen auch gesundheitsgefährdend sein können, da sie z.B. mit Schimmelpilzen kontaminiert sind. Ihr Thema lautete:„Pilzpfanne ist lecker - aber ist sie auch gesund?“

Josephine Markschies und Jennifer Knappe (s. Foto links) untersuchten „frisch“ gepresste Orangensäfte. Sie stellten sich die Frage: „Kann Trinken krank machen?

Max Schühmann und Robert Hühn bauten ihr eigenes Wasserversuchsbecken. Das Thema lautete nämlich: „Untersuchen des Einflusses von Ventilation und Kavitation auf die Schubkraft eines Schiffpropellers“

Na klar! Schon seit Jahren wird an unserer Schule geimkert. Wahrscheinlich  wissen es die wenigsten. Vielleicht habt ihr schon mal den Rauch gerochen, mit dem wir die Bienen besänftigen, wenn wir am Bienenstock arbeiten.

Es ist faszinierend, sich mit staatenbildenden Insekten zu befassen. Mit 50.000 und mehr kleinen Individuen, die zu Gunsten des großen Ganzen ihre Individualität aufgeben.

Dreimal müsste eine Biene die Erde umrunden, um die Menge Nektar zu sammeln, die für ein Glas Honig notwendig ist. Die Arbeitsteilung und der Pflanzenreichtum in der Umgebung unserer Schule erleichtern den Bienen die Sammeltätigkeit. Und so können wir rund 30 kg Honig pro Jahr ernten.

Kurz vor der Wahl zum Berliner Abgeordnetenhaus scheint der Sieger für viele Menschen schon festzustehen. Entsprechend wurde der amtierende Regierende Bürgermeister Klaus Wowereit von 150 SchülerInnen der Lise-Meitner-Schule von einer Woge der Zustimmung getragen – trotz der kritischen Themenfragen „Bildung – Berlin ist Schlusslicht“, „Sicherheit – Woher kommt die mörderische Gewalt?“ und „Finanzen – Wie griechisch ist Berlin?“.

In gewohnt guter Laune konterte Klaus Wowereit den Vorwurf, Berlin belege den letzten Platz im Ländervergleich zunächst mit dem Hinweis, zum pädagogischen Repertoire gehöre doch wohl zuallererst auch das Lob, und vieles in Berlin funktioniere doch auch ganz gut. Er verwies auf  den hohen Abiturientenanteil in Berlin (Spitzenplatz) und gab zu bedenken, dass in anderen Bundesländern ohne oder mit wenig Migranten manches leichter sei.

Im Rahmen der Gesamtkonferenz am 16. März 2011 wurde ein neues Schul-Logo verabschiedet.
Der Anstoß zu dieser Veränderung kam u.a. vom Team Öffentlichkeitsarbeit. Das bisherige Logo war oft erklärungsbedürftig und erschien nicht mehr zeitgemäß. In Zusammenarbeit mit einem professionellen Grafikdesigner wurden zuerst Richtlinien erarbeitet und dann einige Entwürfe besprochen.

Das Ergebnis ist ein Logo, in dessen Mittelpunkt unser Schulname steht, verbunden mit der Andeutung des Periodensystems als Symbol für unsere naturwissenschaftliche Ausrichtung. Außerdem erscheint es zeitlos, besitzt einen hohen Wiedererkennungswert und ist sowohl in der Farb- als auch in der Schwarzweiß-Variante problemlos verwendbar.

An dieser Stelle einen herzlichen Dank an Guido Körber (Abgangsjahr 1984, Alumni) und seine Firma Code Mercenaries Hard- und Software GmbH, die uns eine in Plexiglas gefräste und hintergrundbeleuchtete Version des neuen Logos geschenkt haben.

Wir wünschen dem neuen Logo, dass es seinen Beitrag zu einer Identifizierung der Lehrenden und Lernenden mit unserem OSZ leistet und auch eine positive Wirkung auf (noch) Außenstehende hat. Die Schulwebsite wird ebenfalls bald mit den neuen Logo erscheinen.

Am Dienstag, 14. Juni 2011, fand der erste Workshop "Vom Lichtstrahl zum Auge" für Berliner Grundschullehrerinnen und –lehrer an der Lise-Meitner-Schule statt. Zuvor erfolgte die feierliche Übergabe der ersten 15 am OSZ Lise-Meitner entwickelten Experimentierkoffer, die mit interessanten Unterrichtsmaterialien zur Optik bestückt sind. Diese wertvollen Koffer wurden mit freundlicher Unterstützung der Braun Melsungen AG und der Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung finanziert und stellen damit ein gelungenes Beispiel für eine Public Private Partnership dar.
Im Workshop „Vom Lichtstrahl zum Auge“ wird am Beispiel der Optik und des Auges dargestellt, wie man eine Thematik im Naturwissenschaftlichen Unterricht der Klasse 5/6 fächerübergreifend unterrichten kann. In einer Broschüre werden neben dem Experimentierkoffer alle detailliert beschriebenen Arbeitsanweisungen nebst umfangreichem Hintergrundwissen zum Mitnehmen überreicht.
Für diese Fortbildung gab es rund 200 Anmeldungen von Grundschulen, von denen leider nur 15 ausgewählt werden konnten. Das bestätigt die große Nachfrage nach Unterrichtsmaterialien und Fortbildungen für den NaWi-Unterricht an Grundschulen.

Bild oben:
Die Übergabe der Koffer erfolgte durch Herrn Joachim Kranz (SenBWF, nicht im Bild) und Herrn Thomas Geppert – (B. Braun Melsungen, 2.v.l.).
Frau Dr. Babette Pribbenow (Leiterin der Lise Labs, 3. v.r.) und Herr Ulrich Traub (Fachbereichsleiter Physik, 3.v.l.) haben die Optik-Koffer und entsprechende Handreichungen entwickelt. Links im Bild Frau Petra Christiansen (Stellvertretende Schulleiterin).

Bild rechts:
Der Inhalt der überreichten Optik-Koffer wurde umgehend in Betrieb genommen